“斜杠”臺青創業記

　　張緯在指導小朋友變魔術。

　　在現代社會中，“斜杠青年”是指一群不再滿足“專一職業”生活方式,而選擇擁有多重職業和身份的多元生活人群。今天，讓我們來認識這樣一位來自臺灣的年輕人。

　　魔術高手

　　“一個看似簡單的小魔術要表演成功，其實需要很多種能力。比如放置魔術道具的時候，必須手眼高度協調；魔術表演的話術說得順，才能使整個過程看起來滴水不漏。當然，熟練之后，你也可以慢慢發展出自己的風格，風趣幽默或神秘詭異……”魔術課上，臺青張緯向小學員們展示“魔法”。

　　來大陸之前，張緯是臺灣的一名專職魔術師，曾獲得臺灣大專院校近距離魔術比賽冠軍。對于魔術，張緯情有獨鐘，也特別希望能讓更多人領略到魔術之美。

　　2015年，受福州EBD小總裁教育咨詢有限公司（下簡稱“小總裁教育”）創始人楊玉昭之邀，張緯來到福州，并擔任“小總裁教育”執行長。從自己擅長的魔術入手，張緯開啟了創業之路。

　　“其實，魔術的魔力就在于它的‘文武雙全’，既要有舞臺表現力、口頭表達能力，還需掌握數理化等各種知識。”張緯說，比如，一些“讀心術”魔術，需要表演者快速心算出觀眾手中的底牌；有的“懸浮術”，是利用磁鐵同磁極相斥的原理設計的；還有的魔術則是通過化學反應，達到奇妙的效果。

　　“很多人對魔術有所誤會，把它歸類于雜技一類。其實，魔術更像是一種表演，它需要出眾的表現力。”張緯介紹說，在他的魔術班，孩子們要自己寫臺詞、寫劇本。表演時，除了臺風、肢體語言的指導，他還會教孩子們如何與觀眾互動交流，而不是自顧自地悶頭操作。語氣、眼神把握到位，魔術才能更加神秘有趣。最后小魔術師們還要走上街頭表演，試試“手藝”。觀眾們不可思議的表情、驚訝的語氣，對孩子來說都是最好的獎賞。

　　小演說家

　　在臺灣，張緯還是一個英文演講協會的總監。大學學習纖維與復合材料學專業的他是如何跨界英文演講的呢？張緯告訴記者，大學期間，他加入了一個英文演講協會。協會每兩周一次的主題式演講，練就了他一口流利的英文，同時也讓他思考，如何通過口才訓練自信地表達自己。

　　從說故事到演講，“小總裁教育”專門設計了辯論、拍賣、訪談等學習板塊。張緯表示，辯論這種帶有對抗性的思維語言游戲，可以帶動孩子廣泛的閱讀、思考，并最終通過自己的語言表達出來，感受到主動學習的樂趣。辯論可以高效地幫助孩子搭建思維框架和素材庫，口語表達背后，是其知識結構、思維方式的建立。

　　“超級訪談”也是特別受孩子們歡迎的板塊。經過訪談禮儀、訪談技巧的培訓后，張緯會帶著孩子們參與“實戰”。前不久，他的“小采訪團”訪問了多位在福州創業的臺灣青年。在“拎咖啡”品牌創辦人郭屹凡那里，孩子們通過五花八門的提問了解咖啡的歷史、“拎咖啡”與星巴克的不同、一位咖啡師的夢想等。

　　拓寬視野

　　在福州創業五年多時間，張緯深知其中甘苦。那么，為何不讓孩子從小就種下一顆創業的種子呢？在“小總裁教育”，廣告設計、商業計劃書等也都納入主題教育板塊。張緯告訴記者，每當看到小學員用心做出一份精彩的廣告文案，自己往往忍不住拍手叫好。

　　“轉動空間有限公司”是張緯的小學員們一起成立的“創業公司”。拿出孩子們的商業策劃書PPT，張緯滿是自豪。“雖然還顯稚嫩，但創意無限。”他介紹，孩子們的創業項目是一家漂浮旅館，每到不同的地方，房間就會根據當地的風土人情，用AR投影出相應的主題場景。通過產品設計，孩子們主動查閱資料，深入了解了世界各地的特色旅游項目，為旅客們量身定制旅游產品。孩子們還特意穿上了各國的民族服裝，介紹自己的旅游目的地產品。

　　此外，在模擬聯合國會議板塊，小朋友甚至可以一起探討環保、石油危機等“重大國際議題”。“我希望我們提供的教育是以真實世界和社會為載體，拓寬孩子們的視野，讓其逐步形成對各種現實問題的看法，然后通過一定的口才訓練，自信流利地表達出來。”張緯說。